DISCIPLINAS ELETIVAS
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Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, História e Organização da Educação
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Código
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Disciplina
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Créditos
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Carga Horária
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MED-107
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As Políticas para a Educação do Campo no Brasil
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4
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60 h/a
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MED-104
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Educação e Trabalho
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4
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60 h/a
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MED-112
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Políticas Públicas e Gestão Educacional
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4
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60 h/a
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MED-109
|
Estado Brasileiro como Estado Moderno
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4
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60 h/a
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MED-116
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Tópicos Especiais em Educação I: Pensamento Educacional Liberal e a Construção da Escola Pública na Sociedade Contemporânea |
4
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60 h/a
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MED-120
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Tópicos Especiais em Educação V: Políticas Públicas para a Educação do Campo a partir dos Anos 1990 |
4
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60 h/a
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MED-122
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Tópicos Especiais em Educação VII: Teoria Política e Educação: Leituras da Obra de Antonio Gramsci |
4
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60h/a
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MED-124
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Tópicos Especiais em Educação XII: Teoria Crítica e Educação |
4
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60h/a
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MED-130
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Tópicos Especiais em Educação XV: Políticas Educacionais Inclusivas e Formação Docente |
4
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60h/a
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MED-131
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Tópicos Especiais em Educação XVI: Políticas Educacionais de leitura, Livro e Biblioteca Escolar: Ênfase na Escola do Campo |
4
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60h/a
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MED-134
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Tópicos Especiais em Educação XIX: Educação e Descolonização: Crítica da Pedagogia Crítica. |
4
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60h/a
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MED-135
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Tópicos Especiais em Educação XX: Políticas de Currículo no Paraná |
4
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60h/a
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MED-139
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Tópicos Especiais em Educação XXIV: Pesquisa em Políticas Educacionais. |
4
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60h/a
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MED-143
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Tópicos Especiais em Educação XXVIII: Educação do Campo e Educação Indígena: Políticas Educacionais e o Trabalho Pedagógico no Contexto Escolar |
4
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60h/a
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MED-145
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Tópicos Especiais em Educação XXX: Cultura, Tecnologia e Formação |
4
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60h/a
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MED-154
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Corpo e Educação |
4
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60h/a
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MED-159
|
Seminários sobre política , trabalho e educação. |
4
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60h/a
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MED-161
|
IDENTITARISMO E MARXISMO: PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS FUNDAMENTAIS |
4
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60h/a
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Linha de Pesquisa: Educação, Cultura e Diversidade
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Código
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Disciplina
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Créditos
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Carga Horária
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MED-108
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Educação, Sexualidade e Relações de Gênero
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4
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60 h/a
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MED-105
|
Ensino e Aprendizagem no Contexto Educacional Inclusivo
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4
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60 h/a
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MED-110
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Infância e Cultura
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4
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60 h/a
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MED-111
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Políticas e Práticas Pedagógicas em Contextos Multiculturais
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4
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60 h/a
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MED-106
|
A Moralidade e o Conhecimento Socioambiental
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4
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60 h/a
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MED-117
|
Tópicos Especiais em Educação II: Produção de Conhecimento em Educação Especial
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4
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60 h/a
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MED-118
|
Tópicos Especiais em Educação III: Aspectos Antropológicos da Pesquisa em Educação |
4
|
60 h/a
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MED-119
|
Tópicos Especiais em Educação IV: Práticas Pedagógicas e Processos Criativos |
4
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60 h/a
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MED-121
|
Tópicos Especiaise Educação VI: Implicações Socioeducacionais do Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana |
4
|
60 h/a
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MED-123
|
Tópicos Especiais e Educação VIII: Introdução à coleta e análise de dados exploratórios. |
2
|
30 h/a
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MED-125
|
Tópicos Especiais em Educação IX: International Education |
4
|
60 h/a
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MED-126
|
Tópicos Especiais em Educação X: Comunicação, Educação e Tecnologia. |
4
|
60 h/a
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MED-127
|
Tópicos Especiais em Educação XI: Cultura Corporal, Educação e Contemporaneidade |
4
|
60 h/a
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MED-128
|
Tópicos Especiais em Educação XIII: Altas Habilidades/Superdotação e Princípios Educativos |
4
|
60 h/a
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MED-129 |
Tópicos Especiais em Educação XIV: Pesquisa em Educação, Tecnologia e Comunicação: Produzindo o Conhecimento. |
4 |
60 h/a |
MED-132 |
Tópicos Especiais em Educação XVII: Educação Patrimonial |
4 |
60h/a |
MED-133 |
Tópicos Especiais em Educação XVIII: Educação Histórica Teoria e Pesquisa |
4 |
60h/a |
MED-136 |
Tópicos Especiais em Educação XXI: Cultura, Educação e Contemporaneidade |
4 |
60h/a |
MED-137 |
Tópicos Especiais em Educação XXII: Avaliação Cognitiva: Inteligência, Criatividade e Sobredotação |
1 |
15h/a |
MED-138 |
Tópicos Especiais em Educação XXIII: Produções Transgênero EM/PARA A/NA |
2 |
30h/a |
MED-140 |
Tópicos Especiais em Educação XXV: Vulnerabilidade Social e Desenvolvimento Infantil na Perspectiva da Teoria, Histórico Cultural
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4 |
60h/a |
MED-141 |
Tópicos Especiais em Educação XXVI: Análise do Discurso, Ensino de Línguas e Políticas Linguísticas |
4 |
60h/a |
MED-142 |
Tópicos Especiais em Educação XXVII: Currículo e Diversidade Cultural |
4 |
60h/a |
MED-144 |
Tópicos Especiais em Educação XXIX: Jörn Rüsen e o Ensino de História |
4 |
60h/a |
MED-146 |
Tópicos Especiais em Educação XXXI: Ensino e a Experiência Religiosa |
2 |
30h/a |
MED-147 |
Tópicos Especiais em Educação XXXII: Análise do Discurso, Ensino de Línguas e Políticas Linguísticas |
2 |
30h/a |
MED-148 |
Tópicos Especiais em Educação XXXIII: Diversidade, Igualdade e a Questão do Conhecimento na Escola |
4 |
60h/a |
MED-149 |
Tópicos Especiais em Educação XXXIV: Educação Em Contextos Não Formais e Informais |
4 |
60h/a |
MED-150 |
Tópicos Especiais em Educação XXXV: Criatividade e Desenvolvimento Infantil na Perspectiva da Teoria Histórico Cultural |
4 |
60h/a |
MED-151 |
Tópicos Especiais em Educação XXXVI: Prática Docente no Ensino Superior |
4 |
60h/a |
MED-152 |
Tópicos Especiais em Educação XXXVII: Pensamento Complexo na Construção de Sistêmica e Transdisciplinar |
4 |
60h/a |
MED-153 |
Políticas e Processos Psicoeducacionais sobre a Educação Intercultural |
2 |
30h/a |
MED-155 |
Multiculturalismo e Práticas Educativas |
4 |
60h/a |
MED-156 |
Altas Habilidades /Superdotação na Prática Transdiciplinar |
4 |
60h/a |
MED-157- |
Interseccionalidade, Currículo e Equidade |
4 |
60h/a |
MED-160 |
Cultura Escolar e Conhecimento |
4 |
60h/a |
DISSERTAÇÃO
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Código
|
Disciplina
|
Créditos
|
Carga Horária
|
x-x
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Defesa de Dissertação
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20
|
300
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